RPPH KB A Umur 2-3 Tahun Semester 2 Minggu ke 4 Kurikulum 2013, Tema Ayam
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 1Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Bagian Tubuh Ayam
Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Perilaku kreatif
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Bahasa ekspresif
- Keaksaraan awal
- Emosi
- Aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Gambar ayam, kertas warna, krayon, buku cerita
Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki perilaku kreatif
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
- Anak mampu mengenal keaksaraan awal
- Anak mampu mengenal emosi yang sesuai
- Anak mampu mengenal aktivitas seni
- KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di halaman / lapangan terdekat
- Melompat ke depan di atas evamat
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang bagian tubuh ayam
- KEGIATAN INTI
- Menyebutkan bagian tubuh ayam
- Melipat kertas bebas (pura-pura) membuat bentuk ayam
- Menebalkan gambar badan ayam
- Mendengar cerita anak
- C. ISTIRAHAT
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- D. KEGIATAN PENUTUP
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
- RENCANA PENILAIAN
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 2Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Telur Ayam
Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Perilaku kreatif
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Bahasa ekspresif
- Keaksaraan awal
- Emosi
- Aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Gambar ayam, gambar telur ayam, bulu ayam, kertas, krayon, buku cerita
Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu memiliki perilaku kreatif
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
- Anak mampu mengenal emosi yang sesuai
- KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di halaman / lapangan terdekat
- Melompat ke depan di atas evamat
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang telur ayam
- KEGIATAN INTI
- Menyebutkan bagian tubuh ayam
- Melipat kertas bebas pura-pura membuat bentuk bulu ayam
- Menebalkan garis bentuk telur
- Mendengarkan cerita anak
- C. ISTIRAHAT
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- D. KEGIATAN PENUTUP
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
- RENCANA PENILAIAN
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
[ads-post]
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 3Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Kandang Ayam
Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Perilaku kreatif
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Bahasa ekspresif
- Keaksaraan awal
- Emosi
- Aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Gambar kandang ayam, gambar ayam, kertas, krayon, buku cerita
Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki perilaku kreatif
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
- Anak mampu mengenal keaksaraan awal
- Anak mampu mengenal emosi yang sesuai
- Anak mampu mengenal aktivitas seni
- KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat
- Melompat ke depan di atas evamat
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang kandang ayam
- KEGIATAN INTI
- Mebyebutkan bagian kandang ayam
- Melipat kertas bebas (pura-pura) membuat atap kandang ayam
- Menghubungkan titik kandang ayam
- Mendengar cerita anak
- C. ISTIRAHAT
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- D. KEGIATAN PENUTUP
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
- RENCANA PENILAIAN
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
Advertisement
Posting Komentar